试卷相关题目
- 1中国人对太空有着独特的情怀。从古代的“把酒问青天”、“嫦娥奔月”到今天的“神舟”号系列飞船对太空的探索，太空正渐渐被我们所熟悉。这说明 ①认识是发展的，人们的认识随着实践能力和水平的发展而发展 ②每一个人的认识能力都是无限的 ③人类的认识能力是无限的 ④世界上只有尚未被认识的事物，而没有不可认识的事物
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 2“当数学原理用于现实时，是不确定的；当它们确定时，又不适用于现实。”这表明 ①任何真理都有其适用的条件和范围②真理与实践不具有统一性③认识的发展具有反复性和无限性④有的真理是确定的，有的真理是不确定的
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 3下图漫画启示我们
A.认识事物取决于客观事物本身
B.矛盾双方可以相互转化
C.真理和谬误没有
严格的界限D.联系是多样的，无条件的
开始考试点击查看答案 - 4一个女孩在一望无际的沼泽里迷路了。聪明的女孩没有 慌乱，而是沿着自己留下的脚印回到 出发的地方，开始试走新的路线。最终，她离开了茫茫无际的大沼泽。犯了错误后，只要能从中获到失误和欠缺之处，并 及时改正，总能看清成功之路。由此可见 ①谬误可以从反面不断推动真理的发展 ②个人犯的错误与获得的真理成正比 ③找出所犯错误的原因意味着接近真理 ④谬误在一定的条件下可以转化为真理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 5“不登高山，不知天之高也，不临深渊，不知地之厚也。”这段话说明了
A.实践是认识的来源
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.认识决定实践
开始考试点击查看答案 - 6“真理可以变成谬误，谬误也可以变成真理。”这是因为
A.真理是具体的、有条件的，有一定适用范围
B.真理和谬误可以任意转化
C.真理和谬误之间的界限是不确定的
D.真理和谬误的区别具有主观随意性
开始考试点击查看答案 - 7生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明
A.没有亲身实践就不可能活得真知
B.感性认识是丰富、生动和正确的
C.认识的形成受主客观因素的制约
D.感性认识有必要上升到理性认识
开始考试点击查看答案 - 8胡锦涛总书记指出，中共中央对制定国民经济和社会发展五年规划提出建议，主要目的是对下一个五年的发展提出指导思想和重大原则，明确主要任务和重大举措，以统一全党同志和全国人民的思想认识，同心同德为完成经济社会发展的任务而奋斗。中共中央上述做法体现了
A.实践是一切科学知识的源泉
B.人们的认识需要不断深化和发展
C.实践是检验认识正确与否的标准之一
D.认识的最终目的在于指导实践
开始考试点击查看答案 - 9漫画《招聘》对招聘单位的启示是
A.要充分发挥主观能动性
B.要坚持用联系的观点看问题
C.要抓住时机，促成飞跃
D.要坚持一切从实际出发
开始考试点击查看答案 - 10歌德说：“我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复宣传，并且不是有个别人而是有大批的人反复宣传。”这说明：
A.真理和谬误往往是相伴而行
B.少数人的意见才是真理
C.真理与谬误是相互融合的关系
D.真理以谬误为基础而存在
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