A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
A.规律是客观的
B.人的认识能力是无限的
C.真理是有条件的
D.认识具有反复性和无限性
开始考试点击查看答案A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的和归宿
D.实践是连接主观与客观的桥梁
开始考试点击查看答案A.量变与质变的辩证关系
B.肯定与否定的辩证关系
C.实践与认识的辩证关系
D.运动与静止的辩证关系
开始考试点击查看答案A.读书破万卷,下笔如有神
B.近水知鱼性,近山识鸟音
C.欲知山中事,需问打樵人
D.路遥知马力,日久见人心
开始考试点击查看答案A.行是知之始,知是行之成
B.入山问樵,入水问渔
C.秀才不出门,全知天下事
D.到什么山上唱什么歌
开始考试点击查看答案A.书本知识比亲身实践更为重要
B.实践是获得知识的唯一途径
C.实践是检验认识真理性的标准
D.书本知识要和具体实践相结合
开始考试点击查看答案A.读书破万卷,下笔如有神
B.近水知鱼性,近山识鸟音
C.欲知山中事,需问打樵人
D.路遥知马力,日久见人心
开始考试点击查看答案A.人的一切知识都是从实践中得到的
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.实践是认识的来源
开始考试点击查看答案A.人们在实践中逐步加深了对自然规律和周围环境的认识
B.价值观具有导向作用,它能为建立一个更加美好、和平的世界发挥重要作用
C.人与气候之间的联系是客观的、无条件的
D.在人类善待大自然的同时,大自然也会友好地善待人类
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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