认识的最终目的是

试卷相关题目

• 1“投之亡地然后存，陷之死地然后生。”下列与孙武这句话体现的哲理一致的是

  A.日方中方睨，物方生方死

  B.山径之蹊间，介然用之而成路

  C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

  D.精神生于道，形本生于精

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• 2培根说："把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。"这段话的含义是( )

  A.人们获得认识是为了判断是非

  B.必须将书本知识和具体实践结合

  C.学习书本知识不如亲身实践获得直接经验

  D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

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• 3据报道。美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运动的材料，这项重大突破使长期存在于幻想小说中的“隐身衣”的梦想可能变为现实。者启示我们 ①.一时不仅能反映现存事物。而且能正确预测未来 ②.科学1创造往往需要科学幻想的激发和推动 ③.科学幻想向现实的转化离不开科学实验 ④.发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.②③

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• 4“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”这一古语蕴涵的哲理有           （   ）

  A.意识是客观存在的反映

  B.运动是物质的固有属性和存在方式

  C.意识对客观世界的反映是主动的、有选择的

  D.事物的相对静止是人们认识事物的基础

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• 5“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁去而潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”这一古语蕴涵的哲理有           （   ）

  A.意识是客观存在的反映

  B.运动是物质的固有属性和存在方式

  C.意识对客观世界的反映是主动的、有选择的

  D.事物的相对静止是人们认识事物的基础

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• 6“嫦娥一号”月球探测卫星成功发射，仅仅是我国探月工程的第一步。此后，我国将进行月球车着陆、机器人登月并返回、我国航天员登月等工程，这必将使我们对外太空的认识逐步加深。这说明：（  ） ①实践是认识发展的动力 ②正确的认识可以指导实践③矛盾是事物不断发展的根本动力④人们对客观事物的认识是不断深化的 ⑤世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物

  A.①②

  B.①④⑤

  C.①③⑤

  D.③④

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• 7一个完整的认识过程是

  A.由实践到认识

  B.由感性认识到理性认识

  C.由认识到实践

  D.由实践到认识，再由认识到实践

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• 8恩格斯指出：“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这说明

  A.认识是主体的反映

  B.认识是客体的反映

  C.认识是在实践基础上主体对客体的能力反映

  D.认识的内容和模式是由客体提供的

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• 9恩格斯指出：“人的思维最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这说明

  A.认识是主体的反映

  B.认识是客体的反映

  C.认识是在实践基础上主体对客体的能力反映

  D.认识的内容和模式是由客体提供的

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• 10恩格斯指出："我们只能在我们时代的条件下进行认识，而且这些条件达到什么程度，我们便认识到什么程度。"这句话说明()

  A.由于实践条件的限制，人们每一正确认识在深度上是有限的

  B.在一定时代，人们不可能获得对某一具体事物的正确认识

  C.人们认识事物所能达到的程度，完全取决于客观条件

  D.客观条件会妨碍人的主观能动性的发挥

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