A.实践是认识发展的动力
B.实践是认识的目的
C.实践是认识的来源
D.实践是检验认识的标准
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
开始考试点击查看答案A.尽信书,则不如无书
B.秀才不出门,全知天下事
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的
开始考试点击查看答案A.①③⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.①②⑤
开始考试点击查看答案A.天变不足畏,人言不足恤
B.“选举莫取有名,名如画地作饼,不可啖也。”
C.道之大原出于天,天不变,道亦不变
D.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
开始考试点击查看答案A.真理是客观与主观具体的历史的统一
B.真理最基本的属性是客观性
C.追求真理是一个永无止境的过程
D.关于同一对象的真理不止一个
开始考试点击查看答案A.超出一定条件和范围,真理会成为谬误
B.解放思想、与时俱进是实事求是的目标
C.名称的最终确定有待于历史专家的检验
D.认识发展具有反复性、无限性的特点
开始考试点击查看答案A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
C.人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
开始考试点击查看答案A.认识世界的目的是改造世界
B.运动是无条件的、永恒的、绝对的
C.认识是有限性和无限性的统一
D.意识对客观对象的反映具有主观性
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.蜘蛛结网
B.“一国两制”科学构想的提出
C.医生治病
D.人们认识事物的现象和本质
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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