2010年5月，国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展-最需题库

试卷相关题目

1地球好比一只陀螺，它绕着自转轴不停地旋转，每转一周就是一天。地球不但自转，同时围绕太阳公转。地球公转的轨道是椭圆，公转一周为一年，且存在周期性变化。这一事实体现了
A.运动是物质的固有属性和存在方式
B.地球是自然界运动的载体
C.地球运动是地球上生物产生的前提
D.事物运动的规律是客观的
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2宇宙中没有不运动的物质；宇宙中也没有离开物质的“纯粹”运动。这充分说明了 ①运动是物质固有的根本属性②运动是物质的存在方式③物质世界中不存在静止状态④物质和运动是不可分离的
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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3亚里士多德认为，世界没有虚空，世界充满着相互差别的存在物，运动就发生在这些存在物的相互关系之中。这说明
A.事物是变化发展的
B.世界是客观存在的物质世界
C.运动的方式是多种多样的
D.物质是运动的主体
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4“揠苗助长”，事与愿违；“庖丁解牛”，事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是
A.不同的人对同一事物会有不同的反映
B.人能够认识规律和利用规律
C.要尊重客观规律，按客观规律办事
D.事物是普遍联系的，又是变化发展的
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5“敢于好高骛远，善于实事求是”两句话结合起来就是要求我们
A.坚持从实际出发和实事求是的统一
B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一
C.必须不断积累正确的主观因素
D.办事情必须尊重客观条件
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6两画家以《安静》为题各画了一张画。一位画家画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位画家画了一个激流直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义。因为他懂得
A.有的事物是运动的，有的事物是静止的
B.运动是相对的，静止是绝对的
C.运动是物质的固有属性和存在方式
D.静止是相对存在的
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7目前，科学技术无法阻止台风的到来，也无法改变台风运行的线路，人们可以做到的是预测台风的到来和做好防范工作，把损失减至最低。这体现的哲学道理是
A.客观规律制约着主观能动性的发挥
B.只要人们充分发挥主观能动性、就能战胜台风
C.人们在客观规律面前是无能为力的
D.人们只有不断提高科技水平，才能改变台风形成的规律
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8历史学家可以记录和重述已经发生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有
A.未来尽管多变，但并非杂乱无章
B.过去发生过的事，未来必定也会发生
C.未来会发生的事，过去或现在必有端倪
D.距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大
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9人类和自然界在运动会变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。人与规律的关系是
A.人能够认识和利用规律，造福于人类
B.人在客观规律面前无能为力
C.规律的客观性服从人的主观能动性
D.人发挥主观能动性，能够改变和创造规律
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10正确表述运动、静止、条件之间关系的是
A.在一定条件下，任何事物都处于相对静止状态，即特殊的运动状态
B.对某一事物来说，运动并不一定是无条件的
C.对某一事物来说，静止并不一定是有条件的
D.在一定条件下，任何事物都处于运动状态
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