A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.①②④
B.③④
C.①②
D.①②③
开始考试点击查看答案A.错误的,没有做到具体问题具体分析
B.正确的,揭示了事物共性和个性的关系
C.错误的,割裂了矛盾普遍性和特殊性的关系
D.正确的,具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础
开始考试点击查看答案A.矛盾普遍性和特殊性相互区别、不能等同
B.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来
C.矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化
D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.联系是事物存在和发展的条件
B.事物的整体和部分是相互影响的
C.事物的发展是由低级向高级的变化
D.在实践中要勇于创新才能促进事物的发展
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案A.注意矛盾双方的转化
B.要着眼于事物的整体性、有序性
C.要坚持两点论和重点论的统一
D.要具体问题具体分析
开始考试点击查看答案A.事物是普遍联系的,孤立的事物是没有的
B.矛盾具有普遍性,要善于全面分析矛盾
C.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
D.事物都是变化发展的,要用发展的观点看问题
开始考试点击查看答案A.事物的矛盾具有客观性,要坚持一分为二的方法
B.事物的矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析的方法
C.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中,没有普遍性就没有特殊性
D.矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是相互联结的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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