A.事物之间都存在必然联系
B.矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的
C.整体功能大于部分功能之和
D.外因通过内因决定事物的发展方向
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
B.矛盾普遍性与特殊性是互不相干的
C.矛盾普遍性和特殊性是相互联结的
D.矛盾的普遍性包含了矛盾的特殊性
开始考试点击查看答案A.矛盾的普遍性与特殊性
B.物质与意识
C.实践与认识
D.社会存在和社会意识
开始考试点击查看答案A.矛盾的主要方面
B.矛盾的次要方面
C.主要矛盾
D.次要矛盾
开始考试点击查看答案A.看问题要分清主流和支流
B.办事情要善于抓主要矛盾
C.分析问题应坚持联系的观点
D.意识对客观事物的发展有巨大的推动作用
开始考试点击查看答案A.看问题要分清主流和支流
B.办事情要集中主要力量解决主要矛盾
C.做工作要恰当地处理好次要矛盾
D.做工作要着重抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
开始考试点击查看答案A.主要矛盾和次要矛盾是相互联系、相互依赖的
B.客观事物存在着对立统一的两个方面
C.事物的主要矛盾规定和影响着其他矛盾的存在和发展
D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
开始考试点击查看答案A.事物各有特殊性质和特殊矛盾
B.事物既有普遍性又有特殊性
C.事物发展的不同阶段具有不同特点
D.矛盾的两个方面各有其特色
开始考试点击查看答案A.意识对物质具有能动作用
B.意识的内容来源于客观事物
C.矛盾的普遍性离不开特殊性
D.外因是事物变化发展的条件
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端