中国近代制度化教育兴起的标志是(    )

试卷相关题目

• 1道家是中国传统文化的一个重要组成部分,道家的许多教育主张是很值得研究的｡下列选项中哪些是道家的主张(     )

  A.“弃圣绝智,弃仁绝义”

  B.“无为”

  C.“道法自然”

  D.“兼爱,非攻”

  E.“性相近,习相远”

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• 2第一次工业革命引起了社会制度､思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化｡这种变化特别表现在(    )

  A.公立教育崛起

  B.初等义务教育的普遍实施

  C.教育的世俗化

  D.重视教育立法

  E.教育的终身化

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• 3以下各选项中属于《学记》里的内容的有(     )

  A.“时教必有正业,退息必有居学”

  B.“建国君民,教学为先”

  C.“君子之教,喻也”

  D.“独学而无友,则孤陋而寡闻”

  E.“学不躐等”

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• 4赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调(     )

  A.以书本为中心

  B.以学生为中心

  C.以课堂为中心

  D.以教师为中心

  E.从做中学

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• 5墨家认为,对于知识获得的途径,有(     )

  A.亲知

  B.闻知

  C.见知

  D.行之

  E.说知

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• 6先秦时期,并称“显学”的两家是(     )

  A.儒家

  B.法家

  C.阴阳家

  D.道家

  E.墨家

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• 7关于教育的多元化,下列说法正确的有(    )

  A.是对教育的单一性和统一性的否定

  B.是对教育的等级化､特权化､专制性的否定

  C.是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映

  D.具体表现为培养目标的多元化､办学形式的多元化､管理模式的多元化等

  E.追求教育的自由化

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• 8关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(     )

  A.职业教育受到普遍重视

  B.政治道德教育呈现国家主义特征

  C.平民教育运动､进步主义教育运动普遍展开

  D.教育在数量上获得很大发展

  E.义务教育普遍向中等教育延伸

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• 9夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指(     )

  A.不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性

  B.人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育

  C.教育要遵循人的自然发展的原则

  D.要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”

  E.他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度

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• 10关于凯洛夫的《教育学》,下列说法正确的是(     )

  A.吸收了赫尔巴特的教育思想

  B.该书以马克思主义理论为指导

  C.重视智育在全面发展中的地位和作用

  D.该书对我国教师产生过重大影响

  E.在师生关系方面,忽视了学生的自主性

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