从哲学上看，下边漫画《打倒大师》表明 ①怀疑一切是创新的前提和途径 ②社会的发展是一个辩证否定的过程 ③要坚持从群众中来到群众中去的工作方法 ④促进社会的发展需要发扬革命批判精神和创新意识

试卷相关题目

• 1爱因斯坦说：“若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。”从哲学上看这句话的积极意义在于（    ）

  A.猜想是知识发展的辩证否定

  B.创新思维的实质是新事物产生和旧事物灭亡

  C.鼓励人们要富有创新的精神

  D.大胆放肆的猜想是知识进展的根本途径

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• 2从“委任、选任”到“聘任”，从“伯乐相马”到“赛场选马”，干部任用制度的这种改革告诉我们，辩证的否定

  A.是没有任何折中的全盘否定

  B.是一事物对另一事物的毁灭

  C.是借助外力作用实现的事物变化

  D.是事物联系和发展的环节

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• 3早期的电灯泡，在灯泡使用不久后，灯泡内部就发黑。开始人们认为是其中的空气引起的，把解决这个问题的思路定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可发黑问题仍然存在。后来，米尔兰博士提出向灯泡内充入某种气体解决这个问题。经过实验，最后确定用氩气替代真空，解决了灯泡发黑的问题。上述材料表明 ①否定与肯定是辩证的统一 ② 创新推动了人类思维方式的变革 ③ 从实践到认识、从认识到实践的循环是螺旋式上升的 ④ 矛盾的主要方面决定事物的性质

  A.①②③

  B.①③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 419世纪20年代，英国要在泰晤士河修建一条水下隧道，松软多水的河底使施工极为困难。工程师布鲁尔散步时无意中看到一只昆虫在其外壳的保护下使劲向橡树皮里钻。受此启发，他提出了新的施工方案：先把空心钢柱横着打进河底，以此作为“构盾”，在构盾的保护下开挖，边掘进边延伸。结果施工难题迎刃而解。一种新的施工方法——“构盾施工法”发明出来了。从这一事例可以看出（    ） ①合理的科学的想象，立足于已知事实，根据已知规律，充分发挥了人的潜能； ②创造性思维要求人们以科学理论为指导，面对实际，敢于提出问题，解决新问题； ③在分析与综合的过程中，如果伴随着合理的想象与创造性思维，人们的认识能力会得到进一步发挥； ④技术创新是充分发挥主观能动性的过程

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 5“小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”这段话说明（   ）

  A.否定一切是发展的前提

  B.没有否定就没有发展

  C.只要否定就能发展

  D.怀疑精神就是创新精神

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• 6亚里斯多德有句名言：“吾爱吾师，吾更爱真理。”这就是说 （  ） ①真理是相对的有条件的  ②只要敢于反对权威，就能树立创新意识 ③要敢于否定，树立革命的批判的精神  ④要不唯书、不唯上，抛弃旧的知识

  A.②③④

  B.①②

  C.③④

  D.①③

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• 7以下关于辩证的否定的说法，不正确的是

  A.是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径

  B.是自己否定自己，自己发展自己

  C.其实质是“扬弃”，即抛弃旧事物的所有内容

  D.是既肯定又否定，既克服有保留

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• 82012年7月28日至29日，以“推进和深化两岸文化教育交流合作”为主题的第八届两岸经贸文化论坛在黑龙江省哈尔滨市举行。两岸各界人士围绕着“中华文化的传承与创新”等议题，展开了广泛的研讨，一致认为：中国的思想文化宝藏是极为丰富而珍贵的，但同样需要与时俱进。这体现了 ①辩证的文化发展是普遍的、无条件的  ②辩证的否定是事物联系和发展的环节  ③辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是“扬弃”  ④辩证的否定就是一事物对另一事物的否定，其本质就是“创新”

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 9有人算过，比尔盖茨每秒钟进帐2500美元。但他没有坐享每秒钟2500美元的进帐。他在42岁的精力旺盛时期，却悄然地“退居二线”，把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责，自己则专注于未来新软件的开发，因为他清醒地认识到“微软离破产永远只有18个月。”材料体现的哲理是（ ）

  A.发展需要经历一个曲折的过程

  B.不断创新才能推动事物的发展

  C.解放思想是办事情取得成功的关键

  D.财富总是属于头脑清醒的人

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• 10公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本的思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出：(  ) ①创新就是对我国传统民本思想的继承和发展  ②创新要立足于社会实践  ③创新推动社会制度的变革和文化的发展     ④创新是事物发展的源泉和动力

  A.①③

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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