试卷相关题目
- 1“人民科学家”钱学森说：“我认为今天 科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，而是人们认识世界、改造世界的知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”这体现了 ( ) ①具体科学与哲学的关系 ②世界观和方法论的关系 ③矛盾共性与个性的关系 ④整体和部分的关系
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 22009年10月1日，中国举行了建国60年庆典，有人概括说“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暧色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有代音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了
A.量变与质变的统一
B.前进性与曲折性的统一
C.矛盾双方的对立统一
D.新事物取代旧事物
开始考试点击查看答案 - 3“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的著名词句。该句极尽豪迈奔放之美，同时又深刻地诠释了“风流人物”的历史归宿。这告诉我们
A.“风流人物”驾驭了社会历史发展的规律，创造了历史
B.“风流人物”虽对社会历史发展做出了重要贡献，但终被历史遗忘
C.“风流人物”虽对整个人类做出重要业绩，但社会历史的发展具有规律性和客观性
D.“风流人物”只不过是人类群体中的个体，其作用有大有小
开始考试点击查看答案 - 4"从来凯歌出艰难"体现的哲理是（）
A.矛盾是事物发展的动力
B.量变是质变的必要前提
C.事物发展是前进性和曲折性的统一
D.内因是事物变化发展的根本原因
开始考试点击查看答案 - 5生活中，和自己联系最多、关系最密切的亲人，往往也会同自己发生许多摩擦。这说明 ( )
A.生活中处处有矛盾
B.矛盾是事物发展的源泉和动力
C.矛盾具有特殊性
D.矛盾是不可调和的
开始考试点击查看答案 - 6漫画“教育流水线”违背的哲学原理是
A.矛盾存在于一切事物之中
B.学生要肩负起神圣的时代使命
C.哲学是人认识世界的科学工具
D.不同事物的矛盾各具有特殊性
开始考试点击查看答案 - 7"种瓜得瓜，种豆得豆"的哲学寓意是（） （1）事物的运动是有规律的，规律是客观的（2）内因是事物变化发展的根本原因 （3）事物的联系是客观的（4）要一切从实际出发，反对主观主义 （5）事物内部特殊矛盾规定其特殊本质
A.（1）（2）（3）（4）
B.（1）（2）（3）（5）
C.（1）（2）（5）
D.（2）（3）（5）
开始考试点击查看答案 - 8下列俗语．成语中与有关哲理对应正确的是 ①塞翁失马，焉知非福——矛盾双方在一定条件下可以转化 ②因地制宜，因材施教——要用矛盾分析的方法分析一切 ③巧妇难为无米之炊——人的能动作用受物质条件的制约 ④千里之行始于足下——事物的质变是从量变开始的
A.①
B.②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 9回眸我国应对金融危机一周年：当危机袭来时，我们立足国情，快速反应，反思危机教训，努力拼搏，化“危”为“机”，中国率先实现经济企稳回升。这说明 ①改造世界必须发挥主观能动性 ②事物的变化发展都是通过量变实现的 ③具体问题具体分析是解决矛盾的关键 ④危和机作为矛盾双方可以互相转化
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 10“破窗理论”认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又未得到及时维修，别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃，直至房屋坍塌。与破窗理论体现的哲理相同的成语是
A.水商石穿 绳锯木断
B.城门失火，殃及池鱼
C.近朱者赤，近墨得黑
D.由此及彼，由表及里
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