A.月满中秋夜,人人惜最明
B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同
C.但愿人长久,千里共婵娟
D.年年今夜,月华如练,长是人千里
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.经济发展形势企稳向好,但仍然面临不少困难和挑战
B.我国坚持宏观调控政策的稳定性,适时提高政策的针对性和灵活性
C.“神八”“天宫”太空相拥见证了科技进步,开启了和平利用太空的新征程
D.以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,促进经济社会协调发展
开始考试点击查看答案A.要善于抓重点
B.要具体问题具体分析
C.看问题要一分为二
D.要用发展的观点看问题
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.矛盾双方相互依赖、相互包含
B.事物的发展总是从质变开始的
C.矛盾的普遍性与特殊性相互联结
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.意识具有直接现实性
B.主次矛盾互相依赖互相转化
C.矛盾具有特殊性
D.两点论与重点论的统一
开始考试点击查看答案A.科技创新促进人们思想观念转变
B.创新需要继承和发展
C.改造主观世界的目的是改造客观世界
D.实践创新是理论创新的先导
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中
B.事物是量变与质变的统一
C.矛盾无处不在,无时不有
D.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端