A.矛盾普遍性原理
B.主次矛盾关系原理
C.矛盾的主次方面关系原理
D.矛盾的普遍性与特殊性关系原理
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.“平等、自愿”是市场交易的主要原则
B.具体问题具体分析
C.联系是客观的
D.要搞好局部,使整体功能得到最大发挥
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
B.应该充分发挥人的主观能动性
C.要集中力量解决主要矛盾
D.具体问题具体分析是解决矛盾的关键
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.因地制宜,因时制宜
B.承认矛盾,分析矛盾
C.尽力而为,量力而行
D.不怕挫折,自强不息
开始考试点击查看答案A.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用
B.矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用
C.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的
D.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖
开始考试点击查看答案A.①④
B.②③
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.要抓住时机,积极促成质变
B.过犹不及,要把握火候和分寸
C.量变是质变的前提和必要准备
D.事物在结构和排列顺序上的变化能引起质变
开始考试点击查看答案A.具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础
B.人们的行为选择是在价值判断的基础上作出的
C.认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件
D.抓住主要矛盾,才能把握事物的性质和发展方向
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端