A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
A.教师
B.学生
C.教学
D.课程
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B.目的游离评价模式
C.过程评价模式
D.成果评价模式
开始考试点击查看答案A.实践型课程
B.研究型课程
C.拓展型课程
D.知识型课程
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B.教学计划
C.教学大纲
D.教科书
开始考试点击查看答案A.洛克
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
开始考试点击查看答案A.开设哪些科目
B.各门学科开设的顺序
C.各门学科的教学时间
D.各门学科的教学方法
开始考试点击查看答案A.教学计划
B.教学大纲
C.教育目的
D.教学目标
开始考试点击查看答案A.讲授提纲和讲义
B.教科书和参考书
C.教科书和讲义
D.讲义和参考书
开始考试点击查看答案A.基础因素
B.智能
C.思维
D.能力因素
开始考试点击查看答案A.知识、智力、能力
B.基本知识、基本技能、基础性学历
C.知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D.知识、智力、情感
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