A.促进了社会的发展与进步
B.有利于扩大资本的原始积累
C.限制了商业活动
D.进一步加强了中央集权政治
A.禁绝中国对外贸易
B.严禁限制对外交往
C.一概排斥西方事物
D.封闭边界固守疆域
开始考试点击查看答案A.阶级立场不同
B.政治主张的分歧
C.社会经济结构的差异
D.社会性质的差异
开始考试点击查看答案A.百余年间,该乡居民迁居方向由农村到城镇、国外
B.乡民迁居谋生的原因跟历代政府的提倡和鼓励有关
C.乡民迁居谋生的手段由种田逐步转变为做工或从事工商业
D.乡民职业的变化跟思想观念的变化和近代经济的兴起有关
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.限制、打击工商业
B.保护小农经济,稳定政府收入
C.确保赋役征派
D.巩固封建统治
开始考试点击查看答案A.其阻碍了中国手工业生产的进一步发展
B.其目的在于维护国内商品市场
C.是对外商加以种种限制的政策
D.其与自给自足的自然经济相适应
开始考试点击查看答案A.目的是为了维护封建统治
B.是自然经济的产物
C.禁止一切对外贸易
D.阻碍资本主义萌芽的滋长
开始考试点击查看答案A.限制农业,重视商业、手工业
B.农业、手工业、商业并重
C.鼓励农业,限制手工业,取消商业
D.重农抑商
开始考试点击查看答案A.官府控制商业的局面被打破,商人社会地位提高
B.凭借棉布生意一次赚了上万两白银
C.商品交换时使用纸币
D.为商业服务的柜坊和飞钱相继问世
开始考试点击查看答案A.政治干预影响经济发展
B.中国古代已有市场经济
C.重农抑商不符经济规律
D.政府专营阻碍经济发展
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端