A.开元通宝
B.建安文学
C.永乐大典
D.康乾盛世
A.谥号、年号、庙号
B.庙号、谥号、年号
C.年号、尊号、庙号
D.尊号、谥号、庙号
开始考试点击查看答案A.辛亥革命
B.商鞅变法
C.靖康之变
D.光武中兴
开始考试点击查看答案A.明朝一个皇帝的年号
B.明朝一个皇帝的名字
C.明朝一个皇帝的庙号
D.明朝一个皇帝的谥号
开始考试点击查看答案A.公元纪年
B.干支纪年
C.年号纪年
D.朝代纪年
开始考试点击查看答案A.谥号:周武王、隋文帝
B.庙号:唐太宗、永乐帝
C.尊号:商纣王、秦始皇
D.年号:汉武帝、康熙帝
开始考试点击查看答案A.1534年,明朝册封使陈侃所著《使琉球录》(琉球,指当时的琉球群岛,今属日本冲绳县)记载,“过平嘉山,过钓鱼岛屿,过黄毛屿,……目不暇接”
B.1556年,郑舜功赴日本考察后所著的《日本-鉴》中记载:“……相去回头(回头,指回头屿)百六十里,钓鱼屿,小东(管辖)小屿也(小东,明朝人对台湾的一种称呼)”
C.1785年日本人林子平在《三国通览图说》附图中,将钓鱼台(即钓鱼岛)等岛屿的着色与中国大陆相同,与琉球不同
D.1876年日本陆军参谋局绘制的《大日本全图》中不包括钓鱼岛列岛
开始考试点击查看答案A.①②③
B.③④
C.①②③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.匈奴
B.羯
C.羌
D.鲜卑
开始考试点击查看答案A.科举制度体现了公平竞争的精神
B.科举制度背离了传统的伦理道德
C.科举制度扩大了封建统治的基础
D.科举制度实现了封建国家的兴盛
开始考试点击查看答案A.数量很大,约有10多万件
B.出土集中,可能有意堆放
C.形状多样,有些还有锋刃
D.便于使用,留有打制痕迹
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端