A.契丹人进入了中原地区
B.开始采用封建剥削方式
C.客观上有利于民族融合
D.反映了民族压迫的实质是阶级压迫
A.册封制度
B.和亲政策
C.土司制度
D.改土归流
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.金德
B.木德
C.水德
D.火德
开始考试点击查看答案A.临近大海,交通便利
B.地方官推行鼓励垦殖政策
C.迁入人口多而集中
D.大运河提供了便利的交通
开始考试点击查看答案A.玄奘长期生活于天竺那烂陀
B.天竺那烂陀是佛教的诞生地
C.唐代高僧玄奘曾去该地取经
D.玄奘促进了中印文化交流
开始考试点击查看答案A.契丹族建立的辽
B.党项族建的大夏
C.女真族建立的金
D.蒙古族建立的元
开始考试点击查看答案A.(1)
B.(2)
C.(3)
D.(4)
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④
开始考试点击查看答案A.胡服丰富了宋朝人们的生活
B.民族融合进一步加强
C.宋朝积贫积弱,文化落后
D.两宋与少数民族政权长期对峙
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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