A.标志着全国统一的完成
B.标志着中国古代相权和皇权矛盾的基本解决
C.标志着地方分裂势力被最终消灭
D.标志着中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风
A.汉武帝时期
B.东汉初期
C.东汉末期
D.隋唐时期
开始考试点击查看答案A.是鉴于唐朝藩镇割据局面,为进一步加强皇权而实行的
B.行省的最高长官为平章政事,总领一省军国重事
C.行省制度加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一
D.行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.汉武帝建立“中朝”
B.唐朝三省的长官都是宰相
C.宋代设置枢密院分割宰相的行政权
D.元代实行一省制
开始考试点击查看答案A.打击地方高级官员察举士人时偏向亲己
B.打击地方高级官员执法不公
C.打击地方高级官员以权谋私的不法行为
D.打击地方高级官员子弟不法
开始考试点击查看答案A.监察地方官吏,保证了官员的清正廉洁
B.监督地方财政,加强对郡县的控制
C.使有才能人进入官僚机构,扩大统治基础
D.促进了学校教育的发展
开始考试点击查看答案A.井田制
B.察举制
C.九品正中制
D.代田法
开始考试点击查看答案A.军队战斗力低下,国家财政入不敷出
B.政府“不抑兼并”,阶级矛盾尖锐
C.社会危机严重,民族战争不断
D.民族战争失败,由进攻转为防御
开始考试点击查看答案A.加强中央集权
B.消灭割据政权
C.防御辽兵进攻
D.节省军费开支
开始考试点击查看答案A.统治区域主要分布在华北地区
B.郡县制度是主要管理机构,王国受制于地方郡县
C.郡国并行,拱卫汉室
D.诸侯并立,控制郡县
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端