A.加强中央集权
B.消灭割据政权
C.防御辽兵进攻
D.节省军费开支
A.军队战斗力低下,国家财政入不敷出
B.政府“不抑兼并”,阶级矛盾尖锐
C.社会危机严重,民族战争不断
D.民族战争失败,由进攻转为防御
开始考试点击查看答案A.井田制
B.察举制
C.九品正中制
D.代田法
开始考试点击查看答案A.监察地方官吏,保证了官员的清正廉洁
B.监督地方财政,加强对郡县的控制
C.使有才能人进入官僚机构,扩大统治基础
D.促进了学校教育的发展
开始考试点击查看答案A.标志着全国统一的完成
B.标志着中国古代相权和皇权矛盾的基本解决
C.标志着地方分裂势力被最终消灭
D.标志着中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风
开始考试点击查看答案A.汉武帝时期
B.东汉初期
C.东汉末期
D.隋唐时期
开始考试点击查看答案A.统治区域主要分布在华北地区
B.郡县制度是主要管理机构,王国受制于地方郡县
C.郡国并行,拱卫汉室
D.诸侯并立,控制郡县
开始考试点击查看答案A.皇室开支巨大
B.土地兼并严重
C.宋初加强中央集权的措施
D.宋辽、宋夏之间经常发生战争
开始考试点击查看答案A.郡县制→分封制→行省制→郡国并行制
B.分封制→郡国并行制→郡县制→行省制
C.分封制→郡县制→郡国并行制→行省制
D.行省制→郡县制→郡国并行制→分封制
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.秀才、举人、进士
B.状元、榜眼、探花
C.解元、会元、状元
D.乡试、会试、殿试
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端