试卷相关题目
- 1《史书》记载：“封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器。”它最符合
A.大禹建夏朝
B.汤灭夏建商
C.西周分封制
D.春秋诸侯争霸
开始考试点击查看答案 - 2汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是
A.夏人的活动地域
B.周朝的重要都城
C.秦朝的阿房宫遗址
D.汉初同姓王的封国
开始考试点击查看答案 - 3在首都举行了册封仪式后，受封者率领军队、人民前往东方的封地，结果受到封地上的土著军队攻击，好不容易才将土著征服。接下来的首要工作是筑城，以作为未来统治这个封地的基地。请问这是哪一个时期的政治形势
A.商朝初年
B.周朝初年
C.唐朝初年
D.宋朝初年
开始考试点击查看答案 - 4假如设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断下列哪位同学被封为诸侯王的可能性最小
A.甲同学成为夏禹的后代，带兵抵抗周部落的进攻
B.乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳
C.丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳
D.丁同学成了西周王族成员，整日吃喝玩乐、无所事事
开始考试点击查看答案 - 5解读历史地图是历史学习的重要环节。据下图推断，西周
A.封国大多集中于黄河流域
B.通过封国实现权力高度集中
C.同姓封国分布在长江中下游
D.政治中心周围多为异姓封国
开始考试点击查看答案 - 6分封制和宗法制的共同点是突出强调
A.等级关系
B.血缘关系
C.臣属关系
D.政治关系
开始考试点击查看答案 - 7西周社会结构的基本特点是
A.周王→卿大夫→诸侯→士
B.周王→诸侯→士→卿大夫
C.周王→诸侯→卿大夫→士
D.周王→士→诸侯→卿大夫
开始考试点击查看答案 - 8易中天在《帝国的终结》中说：历史是公平的，当世界跨入文明时代门槛的时候，它给了东西方两个伟大民族以同等的机会，让它们各自创造了一种国家制度，并分别成为后世的楷模。邦国和城邦，它们一个是帝制的渊薮，一个是民主制的源头，但都在历史上产生了深远的影响。这种“邦国”指的是
A.分封制
B.宗法制
C.郡县制
D.专制主义中央集权制
开始考试点击查看答案 - 9春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明当时
A.世卿世禄的分封关系受到冲击
B.郡县制普遍实行普遍建立
C.已实行以察举制为主的选官制度
D.血缘政治隶属关系得到空前加强
开始考试点击查看答案 - 102007年7月，《张学良口述历史》出版。在历史学习和研究中，口述历史的价值主要表现为
A.当事人的所见所闻，是价值很高的一手史料
B.通用于缺少文献资料的特定领域和问题
C.对政治制度史和经济史的研究作用很大
D.是对文字记载历史的唯一补充
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