A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望
B.考试成绩——功绩——品行才学——门第声望
C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩
D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩
A.“春风得意马蹄疾,一日看遍长安花”
B.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”
C.“朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦”
D.“金多众中为上客,夜夜算缗眠独迟”
开始考试点击查看答案A.有利于选拔社会人才
B.能够缓和尖锐的民族矛盾
C.具有稳定性和延续性
D.有效地防止了政权被颠覆
开始考试点击查看答案A.中国当时的官员选拔农学、经学并重,强调人才的素质培养
B.他看到中国官员产生方式的公平性,但夸大了它的作用
C.平等的民主思想开始在中国产生并影响人才选拔
D.当时“东学”、西学”相互交融,东西方文明齐头并进
开始考试点击查看答案A.隋唐以后成为主要选官制度
B.宋代以后以八股取士为主要形式
C.促成了普遍持久的读书风尚
D.一定程度体现了社会的公平公正
开始考试点击查看答案A.隋唐时期官吏主要来源于科举选官
B.唐朝进士科地位重要,为世人敬仰
C.科举制是维护君主专制统治的工具
D.科举制促进了社会重学风气的形成
开始考试点击查看答案A.创始于隋朝并被后世王朝所沿用
B.体现了公正公平原则
C.促成了社会普遍持久的读书风尚
D.巩固了世家大族的特权地位
开始考试点击查看答案A.等待朝廷察举
B.投笔从戎戍边
C.依靠门第做官
D.参加科举考试
开始考试点击查看答案A.八股取士的弊端
B.古代选官制度的弊端
C.科举舞弊的结果
D.君主专制的必然结果
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
开始考试点击查看答案A.皇帝勤于政事
B.君主专制空前加强
C.明初政事繁多
D.无人协助皇帝处理奏章
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