下列哪一项不是智者学派的研究内容

试卷相关题目

• 1某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。”同学乙说：“今天的风凉爽，好天气。”他们的说法与谁的观点相类似

  A.泰勒斯

  B.普罗塔戈拉

  C.苏格拉底

  D.柏拉图

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• 2“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”这段材料阐述的哲学观点是

  A.人人生而平等

  B.知识即美德

  C.认识你自己

  D.人是万物的尺度

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• 3智者学派的代表人物普罗泰格拉思想观点的中心内容是：“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度。也是不存在的事物不存在的尺度。”对上述材料理解正确的是 

  A.强调人的尊严和价值

  B.美德即知识，知德合一

  C.法律不能违背人的理性

  D.顺应自然的生活就是至善

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• 4首先用观察得到的经验来解释纷纭复杂自然现象的古代希腊哲学家是

  A.亚里士多德

  B.普罗塔哥拉

  C.泰勒斯

  D.苏格拉底

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• 5文德尔班《哲学史教程》说：“在古希腊民主政治确立以前，古希腊人认为自己的一切都是既定的，神授的，也是最好的，以服从法律为最高职责。他们只知道服从命令，而不问命令从何而来，命令是否正当。在智者学派以前，无一人曾想到过检验一下法律，问一问法律自称的合法权力究竟基于什么。”这说明智者学派所起到的社会作用是

  A.中断了古希腊法制建设

  B.促使了古希腊人个人意识觉醒

  C.阻碍了古希腊的民主制度

  D.使得神学思想逐渐绝迹

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• 6古希腊智者学派什么理论的出现，表示人类第一次意识到自   己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量，也有权力重   新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我   意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始   

  A.水是万物的本原

  B.感觉即知识

  C.人是万物的尺度

  D.知识即美德

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• 7某天上学路上下雨了，同学甲说：“今天真倒霉，偏偏这时候下雨！”同学乙说：“太好了，今天不会热了！”他们看法的差异与下列谁的观点相类似   

  A.亚里士多德

  B.普罗泰格拉

  C.苏格拉底

  D.柏拉图

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• 8智者学派的主张有①人是万物的尺度②知德合一学说③理想国学说④所有的人都是平等的

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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• 9智者学派和苏格拉底都关注

  A.教化人民

  B.自然规律

  C.伦理道德

  D.人

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• 10公元前5世纪中叶以后，“人”逐渐成为古希腊哲学研究的中心，其主要原因是 

  A.失去了研究、探讨自然界的兴趣

  B.民主制度的发展，使公民在社会政治生活中的地位逐渐提高

  C.他们认为对自然界研究，对人类社会发展无益

  D.他们认为人与自然界的关系密切，研究“人”是为更好研究自然界

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