A."器物取诸西国,道则备自当躬”
B.“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术’
C.“中学有中学之体用,西学有西学之体用,分之则并立,合之则两亡”
D.“取西人器数之学,以卫尧、舜、禹、汤、文、武、周、孔之道”
A.美国:引起当时人们的激烈讨论,遂有清末的变法
B.英国:人们颇有同感,认为应该“师夷长技以制夷”
C.美国:少有人理解,也少有人谈及,几乎没有影响
D.英国:当时人们对此理论多不理解,只重视船坚炮利
开始考试点击查看答案A.三元里人民抗英斗争
B.太平天国运动的兴起
C.鸦片战争期间爱国官兵的抗战
D.新思想的萌发
开始考试点击查看答案A.改革传统教育制度
B.加强中外友好往来
C.宣扬中华传统文化
D.维护清朝专制统治
开始考试点击查看答案A.林则徐
B.洪仁玕
C.郑观应
D.康有为
开始考试点击查看答案A.提出了“师夷长技以制夷”的思想
B.制定了《天朝田亩制度》
C.掀起了挽救民族危亡的运动
D.探索民主共和之路
开始考试点击查看答案A.英国
B.法国
C.美国
D.德国
开始考试点击查看答案A.外国先进科学技术
B.西方的政治制度
C.西方的思想文化
D.了解外国历史地理知识
开始考试点击查看答案A.中国社会普遍接受了西方文化中的平等观念
B.中国知识界已经意识到了西方对中国的优势
C.“西学”通过洋务运动已成中国思想界主流
D.中西之间已经实现了相互的尊重与和平共处
开始考试点击查看答案A.提倡经世致用
B.主张“师夷长技”
C.介绍西方史地
D.力主变法图强
开始考试点击查看答案A.中国人的宗教意识逐渐淡薄
B.半殖民半封建社会的深化
C.中国沦为资本主义经济附庸
D.清政府自救运动的开展
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