A.公元纪年不适用于中国
B.辛亥革命不彻底
C.弘扬中国传统思想文化
D.为了唤起民众对革命的支持
A.结束了中国传统社会
B.开启了中国现代化
C.使民主共和观念深入人心
D.推翻了君主专制统治
开始考试点击查看答案A.推翻清政府的统治
B.挽救中华民族危亡
C.建立资产阶级政权
D.唤醒国人与列强抗争
开始考试点击查看答案A.鸦片战争
B.洋务运动
C.辛亥革命
D.新中国的成立
开始考试点击查看答案A.《临时约法》是中国近代史上首部资产阶级宪法
B.《共同纲领》是中国现代史上首部社会主义宪法
C.1954年政治协商会议通过了新中国第一部社会主义宪法
D.1954年宪法是对《共同纲领》的否定
开始考试点击查看答案A.清政府
B.太平天国政府
C.南京国民政府
D.中华民国南京临时政府
开始考试点击查看答案A.说明同盟会有明确的政治纲领
B.所使用的“庚戌年”为公元1910年
C.属于直接史料,对辛亥革命研究有较高的价值
D.反映了中华民国成立后,同盟会会员不断扩大的史实
开始考试点击查看答案A.反满兴汉
B.官逼民反
C.政治民主
D.暴力革命
开始考试点击查看答案A.顽固派
B.洋务派
C.维新派
D.革命派
开始考试点击查看答案A.袁世凯称帝,资产阶级反对,农民却拥护
B.民国政府注意改善民生,农民很高兴
C.清政府自愿交出全部财产分给农民
D.辛亥革命反封建不彻底,封建思想依然存在
开始考试点击查看答案A.太平天国运动
B.洋务运动
C.义和团运动
D.辛亥革命
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端