整个18世纪成为“理性的时代”和“批判的时代”。与文艺复兴、宗教改革相比，启蒙思想家的思考更侧重于

试卷相关题目

• 1启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在

  A.反对禁欲主义和蒙昧主义

  B.追求个性解放和现世幸福

  C.主张政治民主和权利平等

  D.提倡认识自然和征服自然

  开始考试点击查看答案
• 2启蒙运动的性质是

  A.以资产阶级理性的阳光驱散封建制度的阴霾

  B.欧洲资产阶级倡导的第二次思想解放运动

  C.资产阶级风暴来临前夕的思想准备

  D.唤起人们对封建专制主义制度的批判

  开始考试点击查看答案
• 3“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。”导致上述变化的历史事件是

  A.新航路开辟

  B.文艺复兴

  C.宗教改革

  D.启蒙运动

  开始考试点击查看答案
• 4启蒙运动发展了人文主义，这主要表现在

  A.反对教权和蒙昧主义

  B.宣传天赋人权

  C.主张建立法治社会

  D.提倡自由平等

  开始考试点击查看答案
• 5美国1787年宪法的原则起源于下列哪一位思想家的观点

  A.洛克

  B.伏尔泰

  C.卢梭

  D.孟德斯鸠

  开始考试点击查看答案
• 6人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表达是

  A.批判专制主义，提倡自由平等思想

  B.批判教权主义，提倡个人自由的思想

  C.否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡”

  D.批判专制主义、教权主义，提出建立未来“理性王国”的构想

  开始考试点击查看答案
• 7英国哲学家霍布斯认为，在国家出现之前，每个人都享有“自然赋予全体人类的一切物品”。人类为占有这些生存所必须的物品，无休止地厮杀。于是，人类意识到成立国家以确保和平的必要，彼此订立协约，建立了国家。他的观点

  A.是人文主义思想的典型体现

  B.认为国家的建立是私有制发展的结果

  C.主张订立社会契约，走公有制道路

  D.集中体现了民主共和的思想主张

  开始考试点击查看答案
• 8“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是

  A.彼特拉克

  B.莎士比亚

  C.马丁·路德

  D.伏尔泰

  开始考试点击查看答案
• 9“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。”这一言论体现的启蒙思想包括 ①天赋人权 ②理性主义 ③主权在民 ④社会契约

  A.①②

  B.③④

  C.①②④

  D.①②③④

  开始考试点击查看答案
• 10伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，视为每个人应遵守的座右铭。法国大革命时期的罗伯斯庇尔，在起草《人权宣言》时，还将它作为自由道德的标志写入其中。伏尔泰、罗伯斯庇尔这样做的意图是

  A.尊崇中国的传统文明

  B.重建法国的道德伦理

  C.加大东西方文化交流

  D.反对特权，维护人权

  开始考试点击查看答案