A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.论证中世纪的“君权神授”的重要性
B.借用罗马教皇的权力否定君主专制
C.说明天主教赋予人权力的合理性
D.说明“天赋人权”的合理性
开始考试点击查看答案A.建立保障民主的共和政体
B.应该把集中的权力分为行政、立法、司法三个部分
C.分权制衡
D.反对滥用权力
开始考试点击查看答案A.卢梭
B.康德
C.拜伦
D.雪莱
开始考试点击查看答案A.14世纪
B.15世纪
C.16世纪
D.18世纪
开始考试点击查看答案A.“人生而自由,主权在民”
B.“认识你自己”
C.“人是万物的尺度”
D.“人是宇宙的精华!万物的灵长!”
开始考试点击查看答案A.因信称义
B.认识你自己
C.人是万物的尺度
D.人非工具
开始考试点击查看答案A.伏尔泰的“开明专制”主张
B.卢梭的“人民主权”理论
C.狄德罗的“自然神论”学说
D.康德的“思想自由”学说
开始考试点击查看答案A.社会契约
B.天赋人权
C.三权分立
D.君主立宪
开始考试点击查看答案A.认为理性会影响历史的进程
B.忽视理性思考对未来的影响
C.认为社会进程影响理性产生
D.认为理性有助于解决社会问题
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