试卷相关题目
- 1约翰·罗尔斯《正义论》：“……不论各色人等，高矮肥瘦黑白强弱，都因为需要交往而对交往规则承担同样的权利和义务：……社会是一个挂满了葡萄的大梯架，每个人都一样有上苍赋予的入场券向上攀爬摘得鲜美的一份。”材料体现的思想核心是
A.民主自由
B.社会公正
C.社会契约
D.人民主权
开始考试点击查看答案 - 2十八世纪六十年代的德国兴起了全国性的文学运动，一大批作家从民族历史中寻找题材，发扬民族精神，反对封建制度，崇尚感情，要求自由和解放个性，赞美大自然的绮丽风光。对这一运动产生直接影响的是
A.马丁·路德的宗教改革
B.法国的启蒙思想
C.现实主义文学的兴起
D.德意志的统一
开始考试点击查看答案 - 3伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，视为每个人应遵守的座右铭。法国大革命时期的罗伯斯庇尔，在起草《人权宣言》时，还将它作为自由道德的标志写入其中。这两个事例可以说明( )
A.法国人对儒家思想非常崇拜
B.知识精英希望加大中西方文化交流
C.启蒙思想源于中国古代文化
D.先秦时期的思想在近代西方得以传播
开始考试点击查看答案 - 4西方的启蒙运动以解放人为目的，建立和发展了保护人的自由平等的普世思想。中国的新文化运动以“民主”和“科学”的名义批判传统思想，动员、组织民众捍卫主权，进行不妥协的反帝反封建运动。中国新文化运动的追求与西方启蒙运动的不同从根本上反映出( )
A.文化背景的差异
B.民族精神的差异
C.时代背景的差异
D.民主和科学发展程度的差异
开始考试点击查看答案 - 5如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为
A.三权分立说
B.社会契约论
C.天赋人权
D.法律平等
开始考试点击查看答案 - 6下图著作体现当时思想解放运动的突出特征是
A.打破宗教束缚，推动信仰自由
B.提倡人文主义，追求个性自由
C.打破神的崇拜，关注人的发展
D.反对封建专制，构建理性王国
开始考试点击查看答案 - 7某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态，他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界，而人类理性则引领每个人走向自由，并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是：
A.理性思考引领社会进步
B.哲学意识支配世界繁荣
C.近代科学追求王权公平
D.启蒙运动倡导阶级平等
开始考试点击查看答案 - 8启蒙思想家格劳秀斯认为：“自然法是正当的理性准则，它指示任何与我们理性和社会性一致的行为就是道义上公正的行为；反之，就是道义上罪恶的行为。……自然法是如此的不可变易，就连上帝也不能加以变更。”该材料认为自然法最本质的特征为
A.个人自由至上
B.批判教权与专制
C.倡导社会正义
D.人权神圣不可侵犯
开始考试点击查看答案 - 9法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”这种呼声化为图景就成了图所示漫画，它表达的政治理念是
A.平等
B.自由
C.人权
D.博爱
开始考试点击查看答案 - 10有位启蒙思想家说：“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由，就必须建立一种政府。在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”上述材料出自
A.英国思想家霍布斯的代表作《利维坦》
B.卢梭的《论人类不平等的起源和基础》
C.法国孟德斯鸠的代表作《论法的精神》
D.法国思想家狄德罗主编的《百科全书》
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