试卷相关题目
- 1伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。不久前，美国著名的“反战母亲”强烈要求美国众议院议长启动法律程序弹劾总统。学生小明对此很感兴趣，想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源，为此，你建议他阅读
A.《论法的精神》
B.《人权宣言》
C.《权利法案》
D.《独立宣言》
开始考试点击查看答案 - 2“伏尔泰是法国的启蒙思想家，所以伏尔泰也可能赞赏英国的君主立宪”。这一推理最可靠的前提是，法国的启蒙思想家
A.有少数抨击英国的君主立宪
B.有少数赞赏英国的君主立宪
C.一般都赞赏英国的君主立宪
D.一般都抨击英国的君主立宪
开始考试点击查看答案 - 3在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了
A.天赋人权和权利平等
B.权力的制约与平衡
C.政治民主和个人自由
D.国家主权属于人民
开始考试点击查看答案 - 4卢梭在《民约论》中说：“立法权是国家的心脏，行政权是国家的大脑，大脑使各个部分运动起来。大脑可能陷于麻痹，而人依然活着。一个人可以麻木不仁地活动；但是一旦心脏停止了它的机能，则任何动物马上就会死掉。”这一观点突出强调的是
A.立法权是国家的心脏
B.议会至上，以法治国
C.行政权是国家的大脑
D.权力的制约与平衡
开始考试点击查看答案 - 5卢梭和伏尔泰是启蒙运动时代的伟大思想家，他们思想的共同点是
A.主张民主共和
B.提倡自由平等
C.提倡三权分立
D.反对君主专制
开始考试点击查看答案 - 6俄国革命民主主义者赫尔岑坦率地指出：“当伏尔泰还在为文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”这一表述倾向于：
A.赞赏伏尔泰提倡的开明君主制
B.赞赏卢梭提倡的人民主权
C.站上伏尔泰的坚持不懈
D.赞赏卢梭对西方文明的批判
开始考试点击查看答案 - 7下图为国家政权机构示意图，它代表的国家政体名称为
A.君主立宪制
B.开明君主制
C.三权分立的君主立宪制
D.三权分立的民主共和制
开始考试点击查看答案 - 8有人说：即使到18世纪，中国仍有相当的潜力，保持着繁荣和强大。但这种繁荣和强大与西欧国家已不相同。其“不相同”的本质差异主要体现在
A.地理环境
B.种族与人口
C.制度与思想
D.选官制度
开始考试点击查看答案 - 9恩格斯曾称赞法国启蒙思想家“都是非常革命的”，主要是因为他们都①要求实行法治②主张实行共和制③反对专制王权和特权等级④主张废除私有财产制度
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 10与西方启蒙思想相比，明清之际的进步思想没有发展成为改造社会的强大思想武器。从内容主张上，二者的不同点是 ①设想未来社会 ②批判专制制度 ③宣扬民主法制 ④尊重科学知识
A.①②③
B.②③
C.①③④
D.②④
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