A.主张废除教阶制度与宗教仪式
B.否定信仰上帝
C.宣扬《圣经》至高无上
D.挑战教会权威
A.苏格拉底与雅典陪审团的成员
B.伽利略与异端裁判所的法官
C.马丁?路德与罗马教廷的官员
D.赫胥黎与威尔伯福斯主教
开始考试点击查看答案A.反对天主教,主张无神论
B.反对罗马天主教皇的绝对权威,主张“因信称义”
C.宣扬资产阶级自由、平等观念
D.受到文艺复兴时期人文主义思想的影响
开始考试点击查看答案A.人人有信仰自由
B.虔诚地信仰上帝才能获得灵魂自由
C.无须教士和教皇作为宗教信仰“中介”
D.教会应从属于国家
开始考试点击查看答案A.“每个人都是自己的牧师”
B.“当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心”
C.“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”
D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”
开始考试点击查看答案A.促进“新教”的形成与传播
B.否定了罗马教廷的权威
C.否定了出售赎罪券的合法性
D.大大地简化了宗教仪式
开始考试点击查看答案A.将人们从宗教迷信中解放出来
B.从神学的角度论证了人的自由和独立性
C.动摇了上帝在人们心中的地位
D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等
开始考试点击查看答案A.倡导人的解放
B.否定教皇地位
C.宣扬《圣经》精神
D.否定基督教
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端