A.以夸张手法塑造了理想君主巨人的形象,歌颂人的力量。
B.讽刺了趋于衰落的中世纪骑士制度和武侠精神
C.以人文主义精神批判和考订基督教经典
D.揭露了封建制度的冷酷无情,赞美了纯洁的爱情。
A.人文主义精神
B.圣母对人类的关怀
C.圣母心灵的美好
D.对封建神学的批判
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.把人从禁欲主义束缚下解放出来
B.把人从宗教的束缚下解放出来
C.把人从罗马教皇束缚下解放出来
D.把人从封建的束缚下解放出来
开始考试点击查看答案A.世界连成一个整体
B.人文主义成为主要思潮
C.人和世界的被发现
D.新航路的开辟
开始考试点击查看答案A.智者学派、启蒙运动
B.人文主义精神、理性主义精神
C.文艺复兴、宗教改革
D.启蒙运动,批判现实主义文学
开始考试点击查看答案A.资本主义生产关系的产生
B.封建教会的思想压制
C.意大利丰富的人才结构
D.古希腊、罗马人文精神的影响
开始考试点击查看答案A.史家甲关注历史的延续和连结
B.史家乙侧重历史的新异和变迁
C.两位史家的解释并无明显差别
D.两位史家论述视角有较大不同
开始考试点击查看答案A.人文主义与经济发展
B.跟随新航路开辟的轨迹
C.人和世界的发现
D.人类世界,天主教的天地
开始考试点击查看答案A.②③
B.③④
C.②④
D.①④
开始考试点击查看答案A.但丁——《歌集》
B.彼特拉克——《神曲》
C.薄加丘——《十日谈》
D.莎士比亚——《堂吉诃德》
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