邓小平理论的内容十分丰富，主要有 ①走自己的路，建设有中国特色的社会主义 ②作出了我国处在社会主义初级阶段的科学论断 ③指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力 ④提出了“一国两制”的伟大构想

试卷相关题目

• 1邓小平理论成熟并形成体系的标志是

  A.中共十一届三中全会的召开

  B.中共十二大的召开

  C.中共十三大的召开

  D.邓小平“南方谈话”

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• 2江泽民说：“如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”对此理解错误的是

  A.邓小平开创了中国现代化建设新纪元

  B.邓小平在社会主义经济建设中做出巨大贡献

  C.邓小平开创了社会主义建设的新局面

  D.邓小平创造中国的建设具有中国特色社会主义的历史

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• 3传统观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。突破这一思想束缚的有  ①1960年调整国民经济的八字方针       ②“文革”期间邓小平全面整顿 ③邓小平南方谈话                       ④中共十四大决策  

  A.①②③④

  B.①②

  C.③④

  D.②③④

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• 41992年“南方谈话”直接丰富和发展党的思想路线的一个重要思想是

  A.发展是硬道理

  B.市场经济不属于社会基本制度的范畴

  C.社会主义本质论

  D.“三个有利于”的判断标准

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• 5邓小平理论是马克思主义在中国社会主义现代化建设新时期的新发展，其“一国两制”的构想，创造性地发展了马克思主义的

  A.国家学说

  B.实事求是原则

  C.实践论原理

  D.社会主义初级阶段理论

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• 6毛泽东：“为人民服务”；邓小平：“我是中国人民的儿子，我的一切都是为了我的祖国和人民”；江泽民：“坚持立党为公，执政为民，坚持以人民群众为本，必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。”材料体现的共同本质思想是

  A.提高党和国家的执政能力

  B.代表最广大人民的根本利益

  C.中共党人集体智慧的结晶

  D.一脉相承而且与时俱进

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• 7邓小平理论回答的根本问题是

  A.如何建立社会主义

  B.怎样发展生产力

  C.什么是社会主义，怎样建设社会主义

  D.如何实现“一国两制”

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• 8关于邓小平理论的表述不正确的是

  A.继承和发展了毛泽东思想

  B.科学地把握住了社会主义的本质

  C.提出了社会主义初级阶段的理论

  D.在十六大上被确立为党的指导思想

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• 9《剑桥中华人民焚罩i国史》主编、英国学者麦克法夸尔说：“19‘+，举是教权的更替，1979年才是中国真正意义上的解放。从这个意义上讲，邓小平在中国历史上的地位比毛泽东高。”作者的观点主要是立足于

  A.民主政治建设

  B.思想大解放

  C.发展生产力

  D.推进全球化发展

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• 10下列关于对邓小平理论的历史地位的表述不确切的是

  A.是马克思主义、毛泽东思想在新的历史时期、新的时代背景下的新发展

  B.解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓

  C.是马克思主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果

  D.是对毛泽东思想的继承和发展

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