毛泽东对中国革命的性质、对象、任务、动力和前途等一系列问题进行系统论述的时间和著作是

试卷相关题目

• 1恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”从这个角度看，以下不符合马克思主义的一组是 ① “工农武装割据”思想   ② 王明为代表的“左”倾  ③ 和平赎买的改造道路     ④ “两个凡是”

  A.①③

  B.②④

  C.①②③

  D.②③④

  开始考试点击查看答案
• 2在毛泽东思想的指引下，中国共产党人领导各族人民取得了许多重大成果，包括 ①取得新民主义革命的胜利 ②建立了中华人民共和国 ③确立了社会主义基本制度④确立了改革开放的基本国策，开创了社会主义建设新局面

  A.①②③④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①③④

  开始考试点击查看答案
• 3下列著作，可以反映毛泽东思想形成发展的历程。其先后顺序是（    ） ①《星星之火，可以燎原》         ②《中国社会各阶级的分析》 ③《新民主主义论》               ④《论十大关系》

  A.①②③④

  B.②①③④

  C.①③②④

  D.②①④③

  开始考试点击查看答案
• 4毛泽东丰富并发展马克思主义国家学说，为即将成立的新中国作了政治理论准备的是

  A.《新民主主义论》

  B.《论联合政府》

  C.《论人民民主专政》

  D.《论十大关系》

  开始考试点击查看答案
• 5毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在(    ) ①指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国； ②指导中国人民取得了社会主义革命的胜利，确立了社会主义制度； ③指导中国人民推翻了封建帝制； ④指导中国人民进行社会主义建设，并取得了巨大成就；

  A.①②④

  B.①②③

  C.①②③④

  D.①③

  开始考试点击查看答案
• 6邓小平理论是在继承和发展毛泽东思想，集中全党全国人民智慧的基础上创立的。在新的历史时期，邓小平理论的发展性主要体现在（   ）

  A.实事求是的思想原则

  B.马克思主义基本理论与中国国情相结合

  C.改革开放的伟大决策

  D.满足人民对于经济文化迅速发展的需要

  开始考试点击查看答案
• 71938年10月，毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出：没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。他在这里强调的是

  A.少谈些抽象的主义，多研究具体的问题

  B.马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合

  C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件

  D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要

  开始考试点击查看答案
• 8某同学选择的研究主题是毛泽东关于“工农武装割据”的理论。他可查阅的历史资料是：

  A.《湖南农民运动考察报告》

  B.《星星之火，可以燎原》

  C.《新民主主义论》

  D.《关于正确处理人民内部矛盾问题》

  开始考试点击查看答案
• 9下列哪部著作不是毛泽东思想发展到一个新高度的标志

  A.《论人民民主专政》

  B.《论十大关系》

  C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

  D.《新民主主义论》

  开始考试点击查看答案
• 10毛泽东思想经历了诞生、成熟、发展几个阶段。下列属于毛泽东思想成熟时期的著作是

  A.《井冈山的斗争》

  B.《论人民民主专政》

  C.《新民主主义论》

  D.《论十大关系》

  开始考试点击查看答案