A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化的方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,但加速度越来越小
D.速度越来越大,加速度越来越小
A.速度变化量越大,速度变化率一定也大
B.速度越大,速度变化量一定越大
C.速度变化率等于零,速度一定等于零
D.速度大、速度变化率不一定大
E.速度变化方向与加速度方向始终一致
开始考试点击查看答案A.速度变化很大,加速度很小
B.速度变化方向为正,加速度方向为负
C.速度变化越来越快,加速度越来越小
D.速度越来越大,加速度越来越小
开始考试点击查看答案A.速度变化得越快,加速度就越大
B.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
C.当加速度与速度方向相反但加速度在增加时,物体做加速运动
D.当加速度与速度方向相同但加速度在减小时,物体做加速运动
开始考试点击查看答案A.速度逐渐增大,直到加速度为零为止
B.速度逐渐减小,直到加速度为零为止
C.位移继续增大,直到加速度为零为止
D.位移逐渐减小,直到加速度等于零为止
开始考试点击查看答案A.列车的速度也减小
B.列车的速度仍在增大
C.当加速度减小到零时,列车静止
D.当加速度减小到零时,列车的速度达到最大
开始考试点击查看答案A.速度变化量越大,速度变化率一定也大
B.速度越大,速度变化量一定越大
C.速度变化率等于零,速度一定等于零
D.速度大,速度变化率不一定大
开始考试点击查看答案A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δv/Δt算出加速度
B.根据实验数据画出v-t图象,量取其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根据实验数据画出v-t图象,由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
开始考试点击查看答案A.停表
B.刻度尺
C.速度计
D.打点计时器
开始考试点击查看答案A.研究航天飞机绕地球飞行的轨道时,可把航天飞机当作质点
B.研究地球自转运动的规律时,可把地球当作质点
C.研究高一年级学生课间广播操动作,可以把学生当作质点
D.在研究某一问题时,一个物体可以视为质点,在研究另一个问题时,该物体也一定可视为质点
开始考试点击查看答案A.加速度就是物体增加的速度
B.对于体积巨大的地球,任何情况下都不能将它视为质点
C.马拉车,无论有没有拉动车,马拉车的力与车拉马的力都大小相等
D.在运动的物体上施加与运动方向相反的力,可消除运动物体的惯性
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