A.西式洋楼里,穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐
B.轮船往来于黄埔江上,汽车穿梭于南京路口
C.报童在大街上叫喊:“卖报!卖报!《申报》头条新闻:护国战争打响了!”
D.拖着长辫的男人正在用油票和布票购买“洋油”和“洋布”
A.信安拉
B.信天使
C.信经典
D.信先知
开始考试点击查看答案A.牛顿力学体系
B.元素周期律
C.相对论
D.细胞学说
开始考试点击查看答案A.依靠市场“看不见的手”调节经济
B.加强政府“看得见的手”管制经济 c、政府扮演经济“守夜人”的角色 D.实行计划经济体制
开始考试点击查看答案A.第二次国内革命战争时期
B.抗战时期
C.解放战争时期
D.文化大革命时期
开始考试点击查看答案A.隔绝和对峙
B.打破坚冰,走向建交
C.双边关系全面发展
D.曲折中前进
开始考试点击查看答案A.国家宏观经济发展战略
B.经济结构调整战略
C.可持续发展战略
D.经济全球化
开始考试点击查看答案A.要一分为二地区别看待文革的错误和成就
B.科技、外交方面的成就与文革时的政治生活无关
C.文革并没有冲击到科技、外交领域
D.这些成就是抵制“左”倾错误的结果
开始考试点击查看答案A.维护了国家的主权和领土完整
B.使统一的多民族国家得到巩固
C.驱逐了殖民势力,巩固了东南海防
D.加强了台湾与祖国大陆的联系
开始考试点击查看答案A.“天行有常”
B.“有教无类”
C.“独尊儒术”
D.“民贵君轻”
开始考试点击查看答案A.列强放松了对华的经济侵略
B.国民政府的推动
C.群众性反帝爱国运动的高涨
D.实业救国思潮的影响
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端