A.第二次工业革命大大的推进了世界一体化的
B.世界一体化,促进了人群大规模流动与融合
C.世界一体化,加快了世界粮食和原料的生产向欧美日本诸国流动
D.19世纪末日趋复杂的国际关系实际上是世界经济一体化趋势在国际政治领域的体现
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.自然史的对立
B.过去思想的重演
C.客观存在的行为
D.按现实需要而进行的装扮
开始考试点击查看答案A.董仲舒是儒家思想的集大成者
B.朱熹是宋朝理学的集大成者
C.王阳明是心学的集大成者
D.韩非子是战国时期法家学派的集大成者
开始考试点击查看答案A.欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略
B.辛亥革命的推动
C.“实业救国”思潮的影响
D.群众性的反帝爱国斗争
开始考试点击查看答案A.兰新铁路建设
B.“两弹一星”成功
C.大庆油田建成
D.青藏铁路通车
开始考试点击查看答案A.重工业取得巨大成就
B.农业生产遭到严重破坏
C.国民经济的发展比例严重失调
D.经济建设速度太快
开始考试点击查看答案A.孙中山
B.蔡锷
C.宋教仁
D.黄兴
开始考试点击查看答案A.一届人大
B.六届人大二次会议
C.邓小平谈话
D.中共十二大
开始考试点击查看答案A.拓宽了官吏选拔途径
B.扩大了统治基础
C.君主控制了用人权
D.实现了选贤任能
开始考试点击查看答案A.《大藏经》、《荷马史诗》
B.《旧约全书》、《古兰经》
C.《荷马史诗》、《旧约全书》
D.《古兰经》、《荷马史诗》
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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