A.与世界各国重新建立外交关系
B.导向苏联一边
C.用和平共处的方针指导外交工作
D.反对两极格局
A.中国走上了依法治国的道路
B.知识分子参政的梦想实现了
C.中国经济开始与世界接轨了
D.中国可以独立自主搞建设了
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.国家之间的经济差距加大
B.和平与发展成为时代主题
C.局部战争地区冲突不断
D.可持续发展问题受到普遍关注
开始考试点击查看答案A.记录了劳动人民的聪明才智
B.反映了农业生产的巨大发展
C.反思了大跃进和人民公社的历史
D.表达了人民改变落后面貌的强烈愿望
开始考试点击查看答案A.海基会和海协会达成了“九二共识”
B.香港回归
C.海峡两岸实现了通邮、通商、通航
D.澳门回归
开始考试点击查看答案A.日本进行了社会改革
B.发展教育、培养人才
C.引进先进科技
D.美国发动侵朝战争,向日本订货
开始考试点击查看答案A.重视道德的意义
B.肯定人的价值
C.强调知识的作用
D.推崇君主权威
开始考试点击查看答案A.依德治国
B.基层民主选举
C.依法治国
D.扩大企业自主权
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②④①③
C.②①③④
D.①②④③
开始考试点击查看答案A.帝都所在地人物往往特别多
B.地区分布呈现南升北降的格局
C.人物的地区分布逐渐平均
D.政治中心逐渐南移的趋势
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端