A.受副热带高压带控制明显
B.温带气旋活动频繁
C.地势平坦,气流难以抬升
D.暖湿气流弱,空气水汽含量少小题2:持续的干旱,对该地区地理环境的影响是 ( ) A.土壤含水量降低B.林木落叶期推迟C.来年沙尘暴减弱D.河流结冰期延长小题3:为减轻此类现象对该区域可持续发展的影响,应采取的合理措施是 ( ) A.大量开采地下水,增加城市用水量B.发展滴灌、喷灌,节约农业用水 C.兴修水库,调节水资源的空间分布D.加强科研建设,增强人工降水
A.芦苇
B.矮牵牛
C.莲(荷花)
D.骆驼刺
开始考试点击查看答案A.①
B.②
C.③
D.④小题2:能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是 A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁 2.形成图4植物和农业带分布规律的主要原因是 A.地形 B.纬度位置 C.纬度位置和海陆位置 D.海陆位置和海拔
开始考试点击查看答案A.植被破坏严重,易形成红色沙漠
B.山区坡陡,水力资源丰富
C.高温多雨,有机质分解快,积累少
D.水系发达,山、丘、盆、谷交错分布小题2:图中N环节导致 A.河流径流量稳定B.河流泥沙含量大C.冬季有结冰现象D.夏季河流出现汛期小题3:下列有关该区农业国土整治的措施的叙述,正确的是 A.实施退耕还林,建立全国性的林业基地B.综合开发农业资源,加强水土流失治理C.大力治理低湿洼地和盐碱地,发展生态农业D.实施围湖造田,建立全国性的商品粮基地
开始考试点击查看答案A.40°N——50°N
B.50°N——60°N
C.60°N——70°N
D.70°N——80°N小题2:亚欧大陆自西向东冻土带的分布南界具有纬度高—低—高的变化规律,其主导因素是 A.海洋性气候强弱B.东中西地形差异C.土体颗粒的组成D.植被种类与多少小题3:影响青藏高原地区冻土厚度的因素是 A.海拔高度和纬度B.纬度位置C.降水形式及多少D.海拔高度
开始考试点击查看答案A.太阳辐射
B.气温年较差
C.年均降水量
D.年平均气温小题2:甲、乙两处的数值存在着明显的差异,其主要原因是 A.海陆面积不同B.太阳高度角不同C.径流注入量不同D.降雨量不同
开始考试点击查看答案A.差异性
B.整体性
C.综合性
D.区域性
开始考试点击查看答案A.气压a地低于b地
B.气温a地低于b地
C.若该环流发生在城市地区,则a是市区,b是郊区
D.若该环流发生在沿海地区,则a是陆地,b是海洋小题2:若该图为冬季海陆间热力环流图,则 A.a为海洋B.b为陆地C.③可能为西北季风D.③可能为东南季风
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④小题2:“保护性耕作法”最适宜在以下哪个地区优先推广: A.三江平原B.云贵高原C.河套平原D.江汉平原
开始考试点击查看答案A.热带雨林
B.热带草原
C.常绿硬叶林
D.落叶阔叶林
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端