A.维新派主张改革传统婚俗
B.国人逐步接受西方的婚俗
C.新式婚俗被国人所普遍接受
D.婚姻自主成为当时的社会共识
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.仍然属于董仲舒的“天人感应”理论范畴
B.“三纲”、“五常”是宇宙万物奉行的准则
C.“理”推动人类社会道德规范的广泛传播
D.“理”使社会伦理化,伦理道德天理化
开始考试点击查看答案A.是文学创作,不具史料价值
B.是作者臆说,理应不屑一顾
C.是真实经历,可供历史研究
D.是个人生活,缺乏社会意义
开始考试点击查看答案A.“齐物”
B.“不以物喜不以己悲”
C.“逍遥”
D.“天道自然”
开始考试点击查看答案A.明朝中期
B.清朝中期
C.鸦片战争以后
D.辛亥革命后
开始考试点击查看答案A.孔子
B.董仲舒
C.王守仁
D.陆九渊
开始考试点击查看答案A.创办江南制造总局
B.开办轮船招商局
C.成立天津机器制造局
D.设立农工商总局
开始考试点击查看答案A.报刊
B.火车
C.轮船
D.电报
开始考试点击查看答案A.投资规模大,资金多
B.轻工业发达
C.主要集中在东部沿海地区和长江流域
D.主要集中在黄河流域
开始考试点击查看答案A.帝国主义忙于战争,无暇东顾
B.辛亥革命为资本主义发展扫除了一些障碍
C.群众性的反帝爱国运动此伏彼起
D.中华民国临时政府颁布奖励实业的法令
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端