A.新中国的成立
B.三大改造
C.“大跃进”和人民公社化运动
D.文化大革命
A.社会主义的改造运动
B.“大跃进”和人民公社化运动
C.开展“反右倾”斗争
D.在全国发动了“文化大革命”
开始考试点击查看答案A.说明阶级斗争在一定范围内存在
B.反映出当时阶级矛盾的普遍性
C.右派仍属于人民内部矛盾的性质
D.反映了当时党内出现了阶级斗争
开始考试点击查看答案A.中共七大
B.中共八大
C.中共八大二次会议
D.十一届三中全会
开始考试点击查看答案A.“八大”制定正确路线和方针
B.发动“大跃进”运动
C.发动人民公社化运动
D.对国民经济实施八字方针
开始考试点击查看答案A.提出“以钢为纲”
B.在农村中开展人民公社化运动
C.进行“反右倾”斗争
D.召开七千人大会
开始考试点击查看答案A.保护了农民利益
B.调动了农民生产积极性
C.改变了经营方式
D.改变了土地所有制性质
开始考试点击查看答案A.1950年
B.1956年
C.1958年
D.1979年
开始考试点击查看答案A.吸取了“大跃进”运动的教训
B.十三大提出了社会主义初级阶段的理论
C.重新确立了实事求是的马克思主义思想路线
D.总结了建国以来社会主义建设的经验
开始考试点击查看答案A.从“左”倾冒进到国民经济调整
B.从国民经济恢复到“一五”计划完成
C.“文化大革命一到实施拨乱反正
D.从改革开放到社会主义市场经济
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端