A.新中国的成立和土地改革,充分调动了人们的生产积极性
B.一五计划和三大改造,促进了生产关系和生产力的良性互动
C.大跃进和人民公社化运动,造成了经济建设的盲目性
D.十一届三中全会和改革开放的决策,冲击着计划经济体制
A.正确处理重工业和轻工业、农业的关系
B.调整、巩固、充实、提高
C.在综合平衡中稳步前进
D.多快好省地建设社会主义
开始考试点击查看答案A.发动“银元之战”“米棉之战”
B.发动抗美援朝运动
C.开展“三反”“五反”运动
D.合理调整资本主义工商业
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.召开八大,制定正确的路线、方针和政策
B.发动大跃进运动
C.发动人民公社化运动
D.对国民经济实行、巩固、充实、提高
开始考试点击查看答案A.① ②
B.① ③
C.② ③
D.② ④
开始考试点击查看答案A.1950年
B.1956年
C.1958年
D.1979年
开始考试点击查看答案A.“一个南瓜像地球,棚在五岳山上头,把它放进太平洋,世界又多一大洲”
B.“列宁故国恨蜕色,帝修魑魅狂反华。七亿神州又奋战,垃圾堆里葬群蛙”
C.“大包干,最简单,干部群众都喜欢,只要能干三五年,收的粮食堆成山”
D.“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”
开始考试点击查看答案A.浮夸现象十分盛行
B.杂交水稻培育成功
C.中国人造卫星发射升空
D.科教兴国战略初见成效
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.③②④①
C.②④③①
D.④②①③
开始考试点击查看答案A.实事求是
B.强化党群关系
C.正确处理人民内部矛盾
D.发展生产力
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端