A.美国提出“杜鲁门主义”
B.美国主导成立“北约”
C.美国提出“遏制共产主义”
D.美国实施“马歇尔计划”
A.马歇尔计划
B.罗斯福新政
C.杜鲁门主义
D.尼克松宣言
开始考试点击查看答案A.从对抗到联合
B.从两极对峙到多极化
C.从战争到和平
D.从军事联盟到货币统一
开始考试点击查看答案A.②④①③
B.④①②③
C.②④③①
D.④②①③
开始考试点击查看答案A.铁幕演说
B.杜鲁门主义
C.马歇尔计划
D.《华沙条约》的签订
开始考试点击查看答案A.遏制苏联
B.维护世界和平
C.镇压人民革命
D.防止法西斯实力东山再起
开始考试点击查看答案A.英国
B.美国
C.苏联
D.日本
开始考试点击查看答案A.扶助各国建立无产阶级政权
B.加强对东欧各国的政治控制
C.建立经济互助委员会
D.建立华沙条约组织
开始考试点击查看答案A.联合国
B.欧洲共同体
C.华沙条约组织
D.北大西洋公约组织
开始考试点击查看答案A.都是美国“冷战”政策的重要组成部分
B.都以经济和军事援助为主要形式
C.其目的都是反苏反共
D.都是为了美国自身利益
开始考试点击查看答案A.具有军事援助的性质
B.具有“冷战”色彩
C.促进西欧经济的恢复
D.加剧了西欧内部的矛盾
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端