试卷相关题目
- 1下列德国历史地图的变化体现了
A.国家由统一到分裂再到统一
B.法德关系由对抗仇视到和解合作
C.政体由专制到立宪再到共和
D.国际格局由冷战对峙到多极鼎立
开始考试点击查看答案 - 2下图是《1945—1949年中欧形势图》，对其理解准确的是
A.巴黎和会召开，民族国家独立
B.美苏操纵欧洲，北约华约对峙
C.冷战风云笼罩，造成分裂对抗
D.德国实现统一，西欧走向联合
开始考试点击查看答案 - 3下图是朝鲜战争中某一阶段的形势图。对此解读正确的是
①甲所示的区域是“联合国军”和韩国军队的退守区 ②乙所示的灰色区域被中国人民志愿军和朝鲜军控制 ③丙所示的军事行动使战场上的力量对比发生改变 ④丁所示的纬线是当时战争双方的实际军事接触线A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案 - 4富兰克林?罗斯福说，二战将“结束多边行动体系、排他性的联盟、均势和所有其它已尝试了许多世纪但总是遭到失败的权术”，取而代之的是“一个所有热爱和平的国家”组成的“世界组织”和“永久的和平结构的开端”。历史发展表明
A.和平与发展成为二战后的时代主题
B.联合国和美国没有能力制止流血的地区冲突
C.两极格局维持了世界短暂的和平
D.二战后恐怖主义盛行，威胁世界和平
开始考试点击查看答案 - 5“美国应该做任何她能做的来帮助世界经济的恢复。……我们的政策不是针对任何国家或是教条，而是针对饥饿、贫穷、绝望和骚动。它的目标应该是世界范围内的经济复苏，以使得自由体制能存在的政治和社会条件得以出现。……我相信任何政府诚意协助复兴工作的，将从美国政府那里获得完全的合作。”该演讲的历史背景是
A.世界性经济危机爆发
B.欧洲经济一体化进程加快
C.二战后冷战局面出现
D.全球化导致贫富差距加大
开始考试点击查看答案 - 6基辛格在《大外交》中提到：“美国采取措施以强化受到苏联侵略或共产党颠覆威胁的国家，这也就是保护美国的安全——它就是保护自由!”为此，美国首先采取的措施是
A.推行杜鲁门主义
B.实施马歇尔计划
C.发动局部“热战”
D.成立北约组织
开始考试点击查看答案 - 7下表为威廉·兰格《世界史编年手册》的一页。据此，对当时世界局势认识最准确的是1957年3月25日签订《罗马条约》，成立欧洲经济共同体。另一项条约成立欧洲原子能联营。两个组织都于1958年1月1日行使职能。1957年11月14日到16日十三个国家的共产党代表在莫斯科开会。会议要求团结起来，反对外部的帝国主义和资本主义并在内部消除机会主义。1957年12月19日北约组织在巴黎召开最高级会议，决定在欧洲设置导弹基地。美国对此项武器保有基本控制权。
A.美苏两极完全控制了世界
B.北约和华约已经进入备战状态
C.资本主义和社会主义阵营对峙局面出现
D.世界处于美苏冷战格局，新的力量已孕育
开始考试点击查看答案 - 820世纪五十年代初期，公开对立的的东西方世界先后展开过两个规模庞大的国际援助，即“马歇尔计划”和苏联援助中国的“156项工程”。这两者的共同之处是
A.美苏都强化了对援助地区的控制
B.是“冷战”在欧亚正式形成的标志
C.都采取了优先发展重工业的策略
D.都极大振兴了各自阵营的经济力量
开始考试点击查看答案 - 9美国学者帕尔默在《现代世界史》中说：“美国人实现了他们自己的人道主义动机，同时又满足了自己的经济需求，削弱了欧洲人倒向苏联的趋势。”这一评论针对的是
A.建立关税与贸易总协定
B.签订《北大西洋公约》
C.实施马歇尔计划
D.形成“布雷顿森林体系”
开始考试点击查看答案 - 10史学家甲：“美国企图保障其在全球的贸易利益，是冷战最主要的起因”；史学家乙：“冷战应归咎于美苏双方的误解与反应，两方都应对冷战负责”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是
A.史学家甲从意识形态的角度分析历史
B.史学家乙应用整体史观诠释历史
C.两位史学家分别代表不同国家的利益
D.两位史学家分析视角有较大不同
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