A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.康德
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.追求真理,了解未知的人文精神
B.把道德和知识合二为一的认识
C.反对迷信,肯定人的价值的理念
D.崇尚真理,真理高于一切品质
开始考试点击查看答案A.在他看来真理高于一切
B.其最大的哲学贡献在于创造了控制论
C.他的研究从大量收集材料开始,经严密的分析、概括、推理后得出结论
D.把希腊哲学的爱智慧与好学深思精神发展到顶峰
开始考试点击查看答案A.中庸之道
B.三段论
C.动植物分类法
D.对于理性世界和感觉世界的认识
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.所任官职名
B.所在地方的地名
C.母亲的族姓
D.因功得到的封地
开始考试点击查看答案A.郡县制
B.行省制
C.分封制
D.三省六部制
开始考试点击查看答案A.汤建立商朝的经过
B.周初封邦建国的过程
C.武王灭商的过程
D.周王分封异姓诸侯
开始考试点击查看答案A.甲同学有纯正的贵族血统
B.乙同学是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙同学辅助天子打仗屡立战功
D.丁同学是西周王室成员,智慧又儒雅
开始考试点击查看答案A.西周的分封制
B.西周的宗法制
C.秦朝的郡县制
D.秦朝的中央集权制
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端