A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙
A.三大调节系统互相联系,形成调节网路。神经调节和激素调节都是机体调节生命活动的基本方式,其中神经调节占主导地位
B.三者具有共同的“语言”—信息分子
C.生长激素可被开发用于治疗某些因免疫功始低下引起的疾病
D.免疫胞是生长激索的受体细胞,含有生长激素受体蛋白对应的基因,但没有生长激素基因
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.运动性语言中枢
B.书写性语言中枢
C.视觉性语言中枢
D.听觉型语言中枢
开始考试点击查看答案A.树突 —— 另一个神经元的树突或细胞体
B.轴突 —— 另一个神经元的轴突
C.轴突 —— 另一个神经元的树突或细胞体
D.树突 —— 另一个神经元的树突
开始考试点击查看答案A.这种药物对突触后膜具有抑制效应
B.这种药物没有阻断突触前后膜间的联系
C.后膜上原来分解递质的酶对药物不起作用
D.前膜释放的递质对后膜的兴奋性作用增强
开始考试点击查看答案A.垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加,代谢活动增强
B.肾上腺合成并分泌的肾上腺素的量增加,产热量增加
C.皮肤血管舒张,皮肤的血流量增加,抵御寒冷
D.下丘脑里的冷觉感受器兴奋,骨骼肌战栗,产热量增加
开始考试点击查看答案A.望梅止渴
B.缩手反射
C.膝跳反射
D.小狗算数
开始考试点击查看答案A.人脑具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能
B.下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关
C.维持生命活动的必要中枢如呼吸和心血管中枢在大脑皮层
D.脊髓内有调节躯体运动等生命活动的低级中枢
开始考试点击查看答案A.突触前膜是轴突末端突触小体的膜,突触后膜是胞体膜或树突膜
B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C.递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的
开始考试点击查看答案A.丙酮酸氧化分解
B.产生突触小泡
C.完成“电信号---化学信号”的转变
D.完成“化学信号----电信号”的转变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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