下图是某流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中

试卷相关题目

• 1下图为体液免疫示意图，下列叙述正确的

  A.①过程体现了细胞膜的流动性

  B.①过程属于第一阶段，②③过程属于第二阶段

  C.效应B细胞能通过连续的有丝分裂长时间存在于生物体内，使生物体长期具有相应的免疫能力

  D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

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• 2正常情况下，下列属于人体内环境的组成成分的是 ①血浆、组织液和淋巴    ②血红蛋白、O 2和葡萄糖    ③葡萄糖、CO 2和胰岛素  ④激素、递质小泡和氨基酸   ⑤RNA聚合酶、抗体、H 2O  ⑥Ca 2+、消化酶、氨基酸

  A.①③

  B.①③④

  C.①②⑤

  D.②③⑤⑥

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• 3植物体内生长素的极性运输主要是指

  A.通过薄壁细胞运输

  B.从形态学上端向形态学下端运输

  C.需要能量的运输

  D.按需要进行运输

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• 4下图直接可以得出的结论有

  A.生长素能促进植物生长

  B.单侧光照引起生长素分布不均匀

  C.生长素能由顶端向下端运输

  D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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• 5右图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的一组实验，过一段时间后，原先不含生长素的琼脂小块可以测到含有生长素的是  

  A.琼脂块A和B

  B.琼脂块B和C

  C.琼脂块C和D

  D.琼脂块B和D

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• 6下图表示

  A.B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是 A.妇女A的非特异性免疫较妇女B强

  B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

  C.妇女A曾经感染过人乳头瘤状病毒

  D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激妇女A机体产生了相应的记忆细胞

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• 7据图判断以下说法错误的是                                         

  A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素

  B.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素

  C.下丘脑可调节垂体的活动

  D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用

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• 8果树栽培过程中为提高产量常剪去顶芽，其目的是

  A.保证光合作用正常进行

  B.解除顶端优势，促进侧芽发育

  C.促植物多开花

  D.减少呼吸作用

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• 9下列行为中，属于本能的是

  A.蚯蚓走迷宫

  B.母鸡“哺育”小鸡

  C.山羊偷饮牛奶

  D.黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉

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• 10下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是   ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤、骨骼肌均为效应器

  A.①②③

  B.③④⑤

  C.④⑤⑥

  D.①②④

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