A.激素甲为细胞分裂素,激素乙为生长素
B.两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用
C.图示过程能体现生长素作用的两重性
D.图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用
A.胰岛素能促进体内物质的氧化分解,因此它在寒冷时起调节作用[来源:Z
B.xx
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D.某人持续性出现糖尿,他一定是糖尿病患者
E.过敏反应与特异性免疫反应中的抗体的作用结果相同
F.激素调节体内血糖含量时,当胰岛素含量增多时,会抑制胰高血糖素的分泌;而当胰高血糖素含量增多时,会促进胰岛素的分泌
开始考试点击查看答案A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量
B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构
开始考试点击查看答案A.电流计指针偏转的顺序依次是②→①→②→③→②
B.电流计指针发生四次方向相反的偏转
C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态
D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态
开始考试点击查看答案A.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞内的病毒还要经过体液免疫予以消灭
C.效应T细胞作用于靶细胞可以激活靶细胞内的溶酶体酶,改变细胞膜通透性
D.在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器有细胞核、内质网、高尔基体、线粒体
开始考试点击查看答案A.O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原
B.抗体、RNA聚合酶、激素、H2O
C.纤维素、Ca2+、载体、神经递质
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
开始考试点击查看答案A.所有细胞都生活在组织液中,组织液就是细胞的内环境
B.人体代谢都是在内环境中发生的
C.细胞质基质不属于内环境
D.体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换
开始考试点击查看答案A.跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作,只是通过神经节来完成的
B.神经系统的某些结构也能释放激素
C.激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的
D.幼年时甲状腺激素缺乏(如缺碘),就会影响脑的发育
开始考试点击查看答案A.一种效应B细胞能产生多种抗体
B.B细胞和T细胞都由造血干细胞分化而成
C.B细胞能识别自身的MHC分子标志
D.每种成熟B细胞表面存在多种抗原受体
开始考试点击查看答案A.胰岛B细胞受损
B.体内缺乏胰岛素
C.无法将血糖合成肝糖原
D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
开始考试点击查看答案A.人剧烈运动会产生大量的乳酸,使血浆的pH显著下降
B.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
C.胰岛素只能通过增加糖的去路降低血糖浓度
D.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和促甲状腺激素释放激素都会减少
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