A.花蕾期,不去雄蕊
B.花蕾期,去掉雄蕊
C.开花后,不去雄蕊
D.开花后,去掉雄蕊
A.酶促反应速率的加快
B.细胞代谢紊乱
C.佝偻病
D.尿毒症
开始考试点击查看答案A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定
D.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
开始考试点击查看答案A.糖尿病人体内蛋白质和脂肪代谢也会出现异常,如导致血液中尿素浓度升高
B.导致糖尿病的原因可能是感染过同胰岛B细胞表面抗原相似的病原微生物
C.三种原因的糖尿病,均会导致血浆中胰岛素的含量下降,进而使血糖升高
D.糖尿病病人由于尿液中排出大量的糖,所以排尿量大,饮水多,且食量大
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞吞噬病菌属于非特异性免疫,摄取和处理抗原属于特异性免疫
B.吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞都能特异性识别各种抗原
C.给病人注射头孢霉素治疗疾病不属于免疫
D.抗体和淋巴因子属于免疫物质,抗体有特异性而淋巴因子无特异性
开始考试点击查看答案A.生长素与乙烯相互转化
B.较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成
C.生长素与乙烯的化学本质相同
D.生长素对乙烯进行负反馈调节
开始考试点击查看答案A.将神经纤维浸浴于无Na+的溶液时,刺激神经纤维动作电位不会出现
B.Na+ 浓度调节存在着正反馈调节
C.Na+进入神经纤维膜内是被动运输,而运出纤维膜外是主动运输
D.静息电位产生以及维持的过程中,一定不需要Na+的参与
开始考试点击查看答案A.刺激C处,A.D点可同时检测到膜电位变化
B.刺激D处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C.③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
D.兴奋从E到F,发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
开始考试点击查看答案A.有专门的器官产生并运输到一定部位发挥作用
B.在植物体内含量很低,但是作用非常显著
C.植物激素可以是无机物,也可以是有机物
D.不同植物产生的激素不同,所以一种植物产生的激素对另一种植物不起作用
开始考试点击查看答案A.突触小泡与细胞膜的融合
B.“化学信号→电信号”的转变
C.突触前膜释放神经递质
D.ATP的合成与分解
开始考试点击查看答案A.血浆、组织液和淋巴通过动态的有机联系,共同构成内环境
B.血浆、组织液和淋巴三者之间可以直接相互交换
C.抗原与抗体的特异性结合一定发生在内环境中
D.内环境中会有神经递质、CO2、尿素等物质
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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