A.听觉性语言中枢
B.运动性语言中枢
C.视觉性语言中枢
D.书写性言语中枢
A.图中共有五个突触
B.中间神经元可能传递来自高级中枢的信号
C.图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C
D.①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋
开始考试点击查看答案A.体液调节
B.神经调节
C.分级调节
D.反馈调节
开始考试点击查看答案A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器为图中的内分泌腺(含神经末梢)
C.胰岛B细胞的分泌活动受④过程的调节
D.如果图中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少
开始考试点击查看答案A.人体的第一道防线和第二道防线是生来就有的,属于非特异性免疫
B.人体的第三道防线在抵御外来病原体和抑制肿瘤等方面具有重要作用
C.人体内的免疫器官有脊髓、胸腺、脾、扁桃体和淋巴结等
D.免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质
开始考试点击查看答案A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号——电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
开始考试点击查看答案A.记忆形式有短期记、长期记忆和永久记忆
B.若脊髓从胸部折断,膝跳反射不会丧失
C.短期记忆与新突触的建立有关
D.血浆渗透压的大小主要与无机盐和葡萄糖有关
开始考试点击查看答案A.体液中的溶菌酶杀死病原体
B.皮肤、粘膜抵御病原体的攻击
C.浆细胞产生抗体与病原体结合
D.结合杆菌进入宿主细胞引起的免疫
开始考试点击查看答案A.不相同,第二次产生较强的免疫反应
B.不相同,第一次产生较强的免疫反应
C.相同 ,都产生了相同的抗体
D.相同,都具有相同的抗原
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②⑤
开始考试点击查看答案A.细胞③为效应B细胞
B.细胞④产生的物质为抗体
C.细胞④为靶细胞
D.该图解中发挥主要作用的是细胞③
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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