A.由图可得结论,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进
B.由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响
C.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基
D.由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.细胞
D.浆细胞
开始考试点击查看答案A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由小肠粘膜分泌的
B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸的影响
C.斯他林和贝利斯成功的关键在于敢向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新
D.促胰液素是的作用是促进胰腺分泌胰岛素和胰高血糖素素
开始考试点击查看答案A.同样的生长素浓度对不同器官作用效果不同
B.茎对生长素最敏感,根对生长素最迟钝
C.不同的生长素浓度对根可能有同样促进效果
D.不同器官生长素的最适浓度不同
开始考试点击查看答案A.毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液
B.营养不良造成血浆蛋白含量减少
C.毛细淋巴管受阻,组织液中的蛋白质不能回流
D.饮水过多,大量水分滞留在组织液
开始考试点击查看答案A.细胞外液渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使肾小管等处的细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素由垂体合成并释放
开始考试点击查看答案A.生长素能促进植物生长
B.生长素能促进扦插枝条生根
C.生长素能促进果实发育
D.生长素能促进细胞的增殖
开始考试点击查看答案A.大脑皮层
B.小脑
C.下丘脑
D.脑干
开始考试点击查看答案A.有全部的细胞免疫能力
B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫的能力
D.保留部分体液免疫的能力
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞
B.T细胞
C.靶细胞
D.浆细胞
开始考试点击查看答案A.神经调节功能
B.血液循环功能
C.内分泌功能
D.免疫功能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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