A.B细胞→记忆细胞→释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素
B.B细胞→浆细胞→与白喉杆菌毒素特异性结合
C.记忆细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素
D.记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合
A.种子发育需要果实提供营养
B.光照不均匀引起生长素分布不均匀
C.西瓜太大,营养供应不足而发育不好
D.种子发育不好或没发育,使该部位缺乏生长素
开始考试点击查看答案A.顶芽>侧芽老根>分生区
B.顶芽<侧芽老根<分生区
C.顶芽<侧芽老根>分生区
D.顶芽>侧芽老根<分生区
开始考试点击查看答案A.B细胞的激活信号可来自于抗原或者T细胞
B.T细胞释放的淋巴因子可促进B细胞活化增殖
C.激活的B细胞增殖并分化为效应B细胞和记忆细胞
D.效应B细胞分泌的抗体可作用于细胞内外的抗原
开始考试点击查看答案A.皮肤毛细血管收缩
B.肌肉和肝脏等产热增多
C.甲状腺分泌活动增强
D.汗腺分泌活动减少
开始考试点击查看答案A.酶促反应速率的加快
B.儿童患佝偻病
C.细胞代谢紊乱
D.成年人患肌无力病
开始考试点击查看答案A.CO2、血红蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、神经递质
D.Ca2+、细胞膜上的载体、氨基酸、葡萄糖
开始考试点击查看答案A.下丘脑
B.小脑
C.皮肤
D.大脑皮层
开始考试点击查看答案A.用适宜浓度生长素处理凤梨,可加快果实成熟
B.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂
C.用适宜浓度乙烯处理生长期的芦苇,可提高产量
D.用适宜浓度2
E.4—D处理插条
F.可促进插条生根
开始考试点击查看答案A.内环境是细胞生活的液体环境
B.内环境中的各种因素是一成不变的
C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换
D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件
开始考试点击查看答案A.感应阶段、效应阶段
B.感应阶段、反应阶段
C.反应阶段、效应阶段
D.感染阶段、反应阶段
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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