A.基因重组
B.基因突变
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异
A.不定向性
B.可逆性
C.随机性
D.重复性
开始考试点击查看答案A.发生改变
B.不发生改变
C.变得对自身不利
D.不一定发生改变
开始考试点击查看答案A.受精的鸡蛋基因突变
B.未受精的鸡蛋染色体变异
C.幼鸡基因突变
D.受精的鸡蛋基因重组
开始考试点击查看答案A.遗传信息不同
B.基因表达(控制蛋白质合成)情况不同
C.蛋白质结构不同
D.细胞分化不同
开始考试点击查看答案A.幼苗期的顶芽细胞
B.时期的一个花芽
C.一个花芽的某些细胞
D.花药组织内的花粉母细胞
开始考试点击查看答案A.一种限制酶只识别一种核苷酸序列,有专一性酶切位点
B.一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列相同,但酶切位点不同
C.一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列不同
D.一种限制酶在DNA双链上识别的核苷酸序列和酶切位点都不同
开始考试点击查看答案A.均发生于有丝分裂时期,且突变基因遗传给后代的机会相同
B.a发生于有丝分裂的间期;b发生于减数第一次分裂的间期
C.均发生于减数第一次分裂的间期,但突变基因遗传给后代的机会不同
D.a发生于有丝分裂间期;b发生于减数第二次分裂的间期
开始考试点击查看答案A.基因突变在自然界中广泛存在
B.生物所发生的基因突变一般都是有利的
C.自然条件下,生物的突变率是很低的
D.基因突变可产生新的基因,是生物变异的根本来源
开始考试点击查看答案A.生殖细胞
B.早期的叶芽细胞
C.幼苗的众多体细胞
D.花芽分化时
开始考试点击查看答案A.花朵会更大更艳
B.花朵会更小
C.变成“另类”牡丹
D.A.B.C均有可能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端